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Evolucion de la ingenieria ambiental

  • Period: to

    origen de la ingenieria ambiental

    nace una preocupación mundial por las graves condiciones ambientales en el mundo , ademas el surgimiento de la educación ambiental desde la época antigua.
  • fuerza ambientalista

    fuerza ambientalista
    período que con mayor fuerza empieza a ser nombrada en diversos foros a nivel mundial
  • Principio 19

    Principio 19
    nace una necesidad de la educacion ambiental, dirigida tanto a las generaciones jóvenes como a los adultos prestando debida atención al sector de la población menos privilegiada.
  • educacion ambiental

    educacion ambiental
    Se recomienda la enseñanza de nuevos conocimientos teóricos y prácticos, valores y actitudes que serviran para conseguir el mejoramiento ambiental.
  • Carta de Belgrado

    Carta de Belgrado
    nace a partir de la educacion ambiental como necesidad de replantear el concepto de Desarrollo y a un reajuste del estar e interactuar con la realidad, por parte de los individuos en cuanto a la educacion ambiental
  • sistemas educativos ambientalistas

    sistemas educativos ambientalistas
    incorporación de la educación ambiental a los sistemas de educación, estrategias; modalidades y la cooperación internacional en materia de educación ambiental
  • propuesta para accion

    propuesta para accion
    Surge la propuesta de una estrategia Internacional para la acción en el campo de la Educación y Formación Ambiental para los años 1990 - 1999.
  • Period: to

    acciones para el cuidado

    en este periodo se cumplieron las acciones planteadas en la educacion ambiental
  • Cumbre de la Tierra

    Cumbre de la Tierra
    se destaca la Agenda 21 la que contiene una serie de tareas a realizar hasta el siglo XXI. busca fomentar la educación, capacitación, y la toma de concienciapor medio de tres tareas: La reorientación de la educación hacia el desarrollo sostenible, el aumento de la conciencia del público, y el fomento a la capacitación.
  • Foro Global Ciudadano

    Foro Global Ciudadano
    aprobó 33 tratados; uno de ellos busca señalar a la Educación Ambiental como un acto para la transformación social, no neutro sino político, contempla a la educación como un proceso de aprendizaje permanente basado en el respeto a todas las formas de vida.
  • Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental

    Congreso Iberoamericano de Educación Ambiental
    estableció que la educación ambiental es eminentemente política y esencial para alcanzar una sociedad sustentable en lo ambiental y justa en lo social,no solo se refiere a la cuestión ecológica sino que incorpora las múltiples dimensiones de la realidad.
  • otras reuniones

    otras reuniones
    Otras reuniones celebradas en diferentes partes del mundo de manera paralela a las señaladas fueron: Chosica, Perú, Managua, Cocoyoc, México, Caracas, Buenos Aires, Brasil y Venezuela.