Personas principal

El manejo del personal a través de la historia

  • 10,000 BCE

    Prehistoria

    Prehistoria
    PERIODO MESOLÍTICO:
    Se evidencia un proceso de evolución social y se inicia la división de las actividades de las personas en:
    - Recolectores
    - Pescadores
    - Grupos
    - Tribus
    Se toma como el primer intento de organizar y de autoridad.
  • 2700 BCE

    Paat-Hotet

    Paat-Hotet
    En el caso de los egipcios, el libro Paat-Hotet fue la base para su estructura administrativa, allí se encuentran conceptos aplicados a la administración, que hoy en día siguen siendo aplicados, como:
    La importancia de un jefe justo con sus funcionarios y la responsabilidad de los mismos. Asimismo, la planificación de actividades, la utilidad de las reuniones de grupo, el valor de la autoridad, la responsabilidad administrativa y la importancia y valor de describir cada tarea.
  • 1600 BCE

    China

    China
    Implementa la "La gran regla": temas de administración pública y la relación pueblo-estado. Por su parte, Confucio aportó grandes avances a la administración y al arte de gobernar, implementados en la constitución de Chow, en donde se resaltan:
    - La organización
    - Las funciones
    - Las ceremonias
    - Las sanciones
    - Los procedimientos y registros
    Todas éstas girando entorno a los empleados para desarrollar una buena administración.
  • 1300 BCE

    Egipto

    Egipto
    Aporta 3 actividades clave de la gestión del personal:
    - La especialización: Formación según el oficio
    - La capacitacitación de los funcionarios
    - La supervisión del personal
  • 900 BCE

    Antiguo Israel

    Antiguo Israel
    ÉXODO DE LA BIBLIA:
    Apartir de este periodo se encuentran referencias de reclutamiento, selección y capacitación del personal
  • 430 BCE

    Grecia

    Grecia
    Adoptaron los principios de la división del trabajo y la especialización. Como representación de este país se encuentran: SÓCRATES: Para éste filósosfo fue importante hablar de la forma de organización de las actividades humanas. PERÍCLES: Deja testimonio de la necesidad de una selección del personal adecuado, y al mismo tiempo realizó un apropiado análisis sobre la democracia Griega.
  • 27 BCE

    Imperio Romano

    Imperio Romano
    Hacen aportes en el tema de la delegación de funciones, delegaciones que ayudaron al buen desarrollo y funcionamiento del vasto imperio. CATÓN: Propone un plan de trabajo para el colaborador, en donde se especifiquen aspectos como disciplina, respeto a los derechos propios y de los demás, métodos de resolución de conflictos y reconocimientos al trabajo bien hecho.
    VARRÓN: Hace grandes aportes como el empleo de distintos criterios para la adecuada selección del personal.
  • 476

    Edad Media

    Edad Media
    Realiza aportes a la gestión del personal y niveles de especialización
    FEUDALISMO: Permitió la creación de gremios y asociaciones para satisfacer la demanda de trabajo no agrícola. Introducen las jerarquías, establecidas de acuerdo a la experiencia en el oficio y la edad. En parte inspiradas en: LA IGLESIA: Durante este periodo, desarrolla un sistema de autoridad jerarquizada por niveles de mando, con base a rangos y méritos.
  • 1453

    Edad Moderna

    Edad Moderna
    Cameralismo (Siglo IV):
    Logra maximizar la riqueza material y se da inicio a la selección y entrenamiento de los subordinados. Siglo XIX:
    Aparecen las escuelas modernas de administración.
  • Period: to

    Henry Fayol

    Escuela del proceso administrativo:
    Establece un esquema conceptual de la administración con base en el proceso administrativo para identificar sus principios
  • Period: to

    Frederick W. Taylor

    Escuela Mecanicista: Su visión de la disciplina estuvo orientada hacia la administración de la planta, los obreros, sus herramientas y maquinaria.
    Con ésta escuela se refuerza la eficiencia en los trabajadores y ejecutivos por medio de la relación hombre-máquina, para elevar el rendimiento del estudio de tiempos y movimientos.
  • Period: to

    Escuela psicológica o del comportamiento humano

    Surgida como consecuencia de los estudios dirigidos por ELTON MAYO.
    Concluye que para el éxito de una empresa es indispensable mantener un ambiente amigable entre los empleados, tanto de forma interna como externa, al igual que mantener todo bajo un buen entorno laboral.