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23,000 BCE
PREHISTORIA
Utilizada como herramienta para su supervivencia, utilizaban la lanza y la onda para la caza de animales. Los niños jugaban aprendiendo a fabricar sus herramientas y también danzaban en sus cultos o rituales. -
3500 BCE
ANTIGUEDAD
Aparición de la escritura, 5 zonas relevantes.
Mesopotamia: usan el caballo, actividades de lucha, nado, carrera y salto.
Egipto: levantamiento de rocas y preparación física para el traslado del Faraón.
India: yoga y gimnasia India resaltando a la meditación.
Japón: realizaron solo los señores imperiales y los pobres debían realizarlo clandestinamente.
China: gimnasia popular, militar y terapéutica.
Grecia: juegos panelénicos, olímpicos, nemeos e ítmicos. -
476
EDAD MEDIA
Educación caballeresca, aprenden a usar la espada y escudo, se realizaban torneos. A fines de la edad media aparecen los deportes formales. Grandes avances en el arte y educación en el renacimiento. -
1453
TIEMPOS MODERNOS
Aparece el deporte, gimnasia, juego, danza y una amplia variedad de actividad física. Nacen las primeras escuelas en diferentes países, la Sueca, Alemana y la Francesa.
Nacen también los deportes modernos y se los formaliza con la creación del Comité de Juegos Olímpicos. Los primeros Juegos Olímpicos modernos se los realizó en Atenas en el año de 1896. -
TIEMPOS CONTEMPORÁNEOS
Es el resultado de todos los deportes practicados y mejorados, se evidencia la importancia de la actividad física en el comportamiento del ser humano, creándose los deportes adaptados y planificados.
