-
FECUNDACIÓN
Se produce cuando un espermatozoide consigue introducirse en un óvulo u ovocito atravesando su membrana;
Los espermatozoides, atraídos por las substancias que emite el ovocito, atraviesan el cuello del útero, la cavidad uterina y se encuentran con el óvulo en una de las trompas de Falopio, cuyas vellosidades son las encargadas de transportar al óvulo hacia la cavidad uterina. -
FASE DE DOS CÉLULAS
La célula fertilizada tarda 1d 5h 30min aproximadamente en dividirse en 2, mientras continua su ruta por la trompa de Falopio. La división celular por mitosis crea dos células nuevas idénticas, cada una de las cuales tiene una copia exacta de toda la información genética de la célula original. -
Period: to
CILO VITAL
DESARROLLO DEL SER HUMANO, A PARTIR DE LA FECUNDACIÓN HASTA LA ADOLECENCIA. -
MÓRULA
Cuando el embrión en segmentación tiene 8 a 12 blastómeras (aproximadamente 3 días después de la fecundación) presenta el aspecto de una pequeña mora y recibe el nombre de mórula. Esta mórula está rodeada por la zona pelúcida y se encuentra todavía en la trompa uterina. -
BLASTOCITO
El blastocisto es una estructura embrionaria presente en las etapas tempranas del desarrollo durante el embarazo de mamíferos (embriogénesis), que ocurre unos 4 o 5 días después de la fecundación y antes de la implantación al endometrio.
Está compuesta por una prominente cavidad, el blastocele, y entre 70-100 células, llamadas blastocitos. -
IMPLANTACIÓN
proceso del embrión se ancla al endometrio. La implantación comienza al final de la primera semana -séptimo u octavo día- después de la fecundación del óvulo por el espermatozoide y se extiende hasta el final de la segunda semana -14 días después de la fecundación -
DISCO EMBRIONARIO
Placa formada por las hojas blastodérmicas del embrión, que corresponde a la segunda semana de gestación. También se conoce con los nombres de disco germinativo y disco blastodérmico. -
NEURULACIÓN
La formación de la placa neural a partir del ectodermo se conoce como neurulación; esto implica una
doble inhibición molecular para permitir la transformación del ectodermo en tejido neural. -
ARCOS Y HENDIDURAS BRANQUIALES
Estructuras preponderantemente mesodérmicas, a modo de hendiduras, situadas a ambos lados de la faringe, que se originan durante el desarrollo embrionario -
FORMACIÓN DE LOS DEDOS
-
FORMACIÓN DE LA CARA
-
GENITALES EXTERNOS
-
SEMANA 8
Comienza la formación de todos los órganos y sistemas principales del cuerpo.
Se forman los ojos, oídos, nariz, labios, lengua y brotes para los dientes. Los párpados están sellados.
Los órganos comienzan a ser controlados por el cerebro. Los dedos de las manos y de los pies, los tobillos y las muñecas están completamente formados. -
SEMANA 12
Le han crecido uñas blandas en los dedos de manos y pies.
El feto ahora tiene 20 brotes que algún día serán dientes.
Ahora comenzará a madurar la formación completa de todos los órganos principales y el feto comienza a ganar peso durante todo el embarazo.
El feto ahora puede mover sus brazos y sus piernas. -
SEMANA 20
El feto puede ahora volver todo su cuerpo de lado a lado y de enfrente hacia atrás.
Las uñas están ahora completamente crecidas y llegan a la punta de los dedos.
El feto ahora tiene un patrón de sueño regular.
El crecimiento rápido en este mes lleva al feto a pesar de media a una libra y mide aproximadamente de 15 a 17 cms de longitud. -
SEMANA 28
El feto ejercita los músculos pataleando y estirándose.
El feto tendría buenas probabilidades de sobrevivir si nace en esta etapa de su desarrollo.
El feto pesa unas 1500 grs y mide aproximadamente de 23 a 26 cms de longitud
En este momento podemos decir que el feto ya esta completamente formado. -
COMIENZO DEL DESARROLLO DEL NIÑO LACTANTE
El crecimiento y desarrollo durante el primer año es muy acelerado.
Aumenta el doble su estatura y alcanzar el 70% del crecimiento cerebral. -
SEGUNDO AÑO DEL NIÑO LACTANTE
desacelerción el crecimiento; la talla y el peso aumentan 1cm/mes.
La maduración del sistema nervioso se va incrementando, lo que permite al lactante, mayor dominio motor.
Desarrollo muscular.
Aumento gradual de la lordosis fisiologica.
Aparecen vocalizaciones. -
ETAPA PRE-ESCOLAR (3-5años).
Los niños aprenden a regular su comportamiento.
Los niños empiezan a hacer progresos en su desarrollo moral.
Las habilidades motoras mejoran drasticamente mientras juegan.
Comprenden las emociones de los demas, y expresan sus emociones cada ves mas. -
ETAPA ESCOLAR (6-12AÑOS)
Las destrezas motrices finas también varían ampliamente.
Habrá diferencias considerables en estatura, peso y tipo físico (contextura) entre los niños de este rango de edad. Es importante recordar que los antecedentes genéticos, al igual que la nutrición y el ejercicio, pueden afectar el crecimiento de un niño.
Son capaces de usar oraciones simples pero completas que contengan un promedio de cinco a siete palabras. -
ETAPA ESCOLAR (10 AÑOS)
Las amistades a esta edad tienden a establecerse principalmente con miembros del mismo sexo. De hecho, los niños que están en los primeros años de la edad escolar a menudo hablan sobre como los miembros del sexo opuesto son "extraños" y "terribles". Los niños se vuelven menos negativos hacia el sexo opuesto a medida que se acercan a la adolescencia. -
PUBERTAD-ADOLESCENCIA
Un periodo de transición entre la infancia y la madurez que acontece en un medio cultural particular que se extiende por casi una década, abarca de los 15 a los 20 años,
un periodo de transición entre la infancia y la madurez que acontece en un medio cultural particular que se extiende por casi una década, abarca de los 15 a los 20 años, -
DESARROLLO PUBERTAD
Pubertad es el momento de la vida cuando un niño o una niña madura sexualmente. Es un proceso que suele ocurrir entre los 10 y 14 años para las niñas y entre los 12 y 16 para los varones. Causa cambios físicos y afecta a niños y niñas de manera distinta. -
CAMBIOS FISICOS
En las niñas:
La primera señal de pubertad es por lo general el desarrollo de los senos.
Luego comienza a crecer el vello en la zona del pubis y las axilas.
La menstruación (o período) por lo general es el último paso. En los niños:
La pubertad comienza generalmente con el crecimiento de los testículos y el pene.
Luego, el vello en el pubis y las axilas.
Los músculos crecen, la voz se hace más gruesa y el vello facial aparece siguiendo el proceso de la pubertad. -
ADOLESCENCIA
Un periodo de transición entre la infancia y la madurez que acontece en un medio cultural particular que se extiende por casi una década, abarca de los 15 a los 20 años,
