amelia progreso

  • Entrega del consentimiento de la madre

    La nina asistio con la mama al centro de terapia, conocio a la terapista y entrego el consentimiento y referido necesario.
  • Observacion, entrevista e interaccion con la niña

    La nina interactuo con la terapista mediante el juego de roles en la cocina. Tamien la terapista realizo una pequena entrevista sobre las dificultades que presenta la niña.
  • Evaluacion

    Se aplicaron los siguientes test: PLS-5 ,para evaluar lenuaje, Funciones de la comunicación para evaluas la pragmatica.
  • Evaluacion 2da parte.

    Se aplicaron los siguientes test: GFTA-3 (Para evaluar articulación), OPE (para evaluar el mecanismo ora) . Teniendo encuenta los resutados de la evaluacion se da un diagnostico y se procede a organizar un plan de tratamiento
  • Primera sesión.

    ensenanza de las preposiciones (arriba, abajo, encima, debajo, adentro y afuera) mediante el juego del oso. se trabajo articulacion en la repeticion de sonidos usando el programa de Kaufman
  • Segunda sesión

    Se trabajaron los ejercicios lineales y se pudo observar la elevacion de la lengua y la independencia de la lateralizacion de la lengua. Repeticion de frases usando bilabiales. Ejercitacion de sylabas usando el fonema /l/.
  • Tercera sesión

    Se trabajaron los ejercicios de la lengua enfrente del espejo con ayuda fisica ya que la nina no puede elevar la lengua. Se utilizo la mantequilla de mani. Se realizaron repetición de de vocales y consonantes bilabiales.
  • Cuarta sesión

    Se trabajo con el protocolo de Kaufman produciendo sonidos repitiendo fonemas y pasando a la repeticion de frases "pivot" con fonemas /m,p,k
  • Quinta sesion

    Amelia respondio a preguntas (When Questions) de Cuando? utilizando tarjetas. Repitio palabras con la /l / en posicion inicial.