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4000 BCE
Protoescritura
Las más antiguas datan del 3000 BCE (Antes de la Era Cristiana). Las tablillas de arcilla en Mesopotamia se utilizaron desde 3600 BCE -
3300 BCE
Escritura cuneiforme
Desde el 2800 BCE los egipcios utilizan el papiro -
300 BCE
Biblioteca de Alejandría
Alejandro Magno la crea en el siglo III BCE con el fin de preservar el legado griego -
1450
Invención de la Imprenta
Hacia 1450 Johannes Gutenberg perfecciona la imprenta, cuyo mejor trabajo es la Biblia (42 líneas), con la que se prolifera la religión católica de forma masiva. -
1536
Enseñanza del alfabeto a los indígenas
Después de la conquista de México (1521) se adoptó el alfabeto latino para transcribir voces de diferentes civilizaciones mesoamericanas a cargo de Fray Bernardino de Sahagún para fines de evangelización -
Campanella (1568-1639)
"Ciudad del Sol"
Los niños aprendían a través de la observación de las imágenes existentes en las torres que rodeaban a la ciudad. -
Period: to
Antecedentes de la Tecnología Educativa
Siempre ha existido la aplicación del conocimiento científico y la creación de diseños para resolver los problemas de unos contextos específicos de enseñanza, y por otra, en la preocupación por incorporación de diferentes medios y recursos a las situaciones de enseñanza. -
Comenio (1592-1670)
Filósofo que reclamó la viabilidad de utilizar en la enseñanza medios más amplios que los verbales y la necesidad de crear medios específicos para la enseñanza. -
Escolarización de la lectoescritura
En la época de la Ilustración, la monarquía española dispuso la proliferación de escuelas de primeras letras con fines de adoctrinamiento. -
Rousseau (1712-1778)
Paidocentrismo.
reclama que el acto instruccional debe girar en torno al estudiante, así como las estrategias que se apliquen, que deben adaptarse a las características psicológicas de los alumnos, propiciando al mismo tiempo la participación activa de éste en su proceso formativo. -
Period: to
La incorporación de los medios audiovisuales
La radio y la televisión se usan como medida reguladora educativa, pues la población era amplia y los profesores insuficientes para atender la demanda.
La evolución de los medios de comunicación dirigió el avance de la Tecnología Educativa -
El libro de texto en el siglo XIX
La escolarización en centros urbanos hace necesaria la creación de obras para la enseñanza. En México se impulsa la creación de textos científicos con influencia Positivista. -
Telégrafo
Comunicación a distancia a través de los códigos Morse -
Publicaciones revolucionarias en México
Durante la época del porfiriato (1876-1911) surge el periodismo político, crítico y en muchos casos, perseguido por el gobierno; la finalidad de éste es la distribución de noticias relevantes para la sociedad -
Teléfono
Su invención permitió un acercamiento verbal entre profesor y estudiante. -
Máquinas de enseñanza
Sidney Pressey el profesor de psicología educativa en la Universidad de Ohio La Máquina de Enseñanza de Pressey -
Programa de fomento a la lectura
Gobiernos posteriores a la revolución dan gran importancia a la alfabetización y el fomento a la lectura, cuya difusión a través de la SEP y el Conaculta aún prevalece -
Radio
Los programas educativos de radio se escuchan en los salones -
Thorndike (1874-1949)
Ley del Efecto.
Realizó investigaciones sobre los medios, en concreto sobre el recuento de palabras en los textos escolares. -
Primer computadora Digital
John Vincent Atanassoff
Búsqueda de procesos eficaces de formación general y la utilización de medios y recursos técnicos. -
Dispositivos de autoenseñanza
En Estados Unidos en la Segunda Guerra Mundial se crearon dispositivos para el entrenamiento militar -
Skinner (1904-1990)
Decidió interesarse por aplicar los principios del aprendizaje a la educación ya que vio que los métodos que se aplicaban en el ámbito escolar eran totalmente contrarios a los principios de aprendizaje -
Narrativa hipertextual
Innovación que modifica modos de leer y crear. Las primeras manifestaciones son obras de Cortázar o Joyce, elaboradas para un lector no pasivo. -
Llegada de las computadoras
En algunas escuelas norteamericanas, con programas informáticos cuya función es transmitir conocimientos -
Internet
Uso de computadoras en la educación
Comienza el interés por la aplicación de las tecnologías digitales en la educación -
Estandarización unicorde
Codificación de caracteres estándar para facilitar la edición, transmisión y visualización de textos sin alteración de atributos de lenguajes y permite incluso el rescate de algunas lenguas muertas -
Nacimiento del blog
La bitácora digital o diario en línea surge de conversaciones hiladas a través de Usenet (Peter Merholz) y deriva de weblog. Su aplicación permite añadir mensajes en la página de alguien -
Dispositivos de tinta electrónica
Dispositivos de tinta y papel electrónicos con ausencia de iluminación propia -
Nacimiento de Facebook
Surge a partir de la necesidad de comunicarse entre estudiantes de Harvard y actualmente es una red social que conecta a millones de usuarios. -
Aprendizaje Móvil
Caracterizado por el uso de dispositivos móviles para obtener información, conocimiento y aprendizaje. -
Nacimiento del smartphone
Realiza funciones de una sencilla computadora de escritorio, por lo que es de gran utilidad como herramienta en el proceso enseñanza-aprendizaje -
Nacimiento de la nanorobótica
A la fabricación de máquinas o robots de dimensiones nanométricas se le añade en el 2011 la creación de asistentes por voz y CPUs sinápticos
