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1 BCE
3.000 A.C INVENCIÓN DEL PAPIRO
El papiro fue inventado en Egipto siendo su principal utilización la elaboración del soporte de los manuscritos de la antigüedad para conservar la memoria de su civilización, se impuso como el soporte dominante para la escritura en Europa a partir del siglo V y también fue un precedente del papel moderno. -
105
105 INVENCIÓN DEL PAPEL EN CHINA
Este fue un elemento inventado en China y ha sido muy importante en la educación ya que por medio de este ha sido posible transmitir conocimiento a través de pergaminos y libros. -
500
500 EL ABACO
Este fue un elemento inventado en China y ha sido muy importante en la educación ya que por medio de este ha sido posible transmitir conocimiento a través de pergaminos y libros. -
Apr 1, 1400
Año 1400 LA IMPRENTA
La inventaron en Alemania con la cual buscaron un procedimiento que, en lugar de copiar los escritos a mano, permitiera obtener muchas reproducciones iguales a la original. Este elemento ha permitido fue el primer paso a los libros con lo que se ha transmitido conocimiento. -
1.700 EL PIZARRON
Con la implementación de las pizarras en los salones de clase se creo un hito en la historia de la tecnología educativa con la cual se introduce un elemento de apoyo visual, donde los estudiantes pueden entender con mayor facilidad las orientaciones de los docentes. -
1830 CODIGO MORZA
Fue desarrollado por Alfred Vail mientras colaboraba en 1830 con Samuel Morse en la invención del telégrafo eléctrico. Vail creó un método según el cual cada letra o número era transmitido de forma individual con un código consistente en rayas y puntos, es decir, señales telegráficas que se diferencian en el tiempo de duración de la señal activa. La duración del punto es la mínima posible. Una raya tiene una duración de aproximadamente tres veces la del punto. -
1920 IMPLEMENTACIÓN DEL RADIO EDUCATIVO
Se introduce la radio en las aulas de clase, permitiendo a los alumnos tener acceso a información o programas educativos de difícil acceso para algunos de ellos.
La radio educativa fue el primer paso al contacto con la era audiovisual, que permitiría a los alumnos aprender de manera no convencional. -
1927 LA TELEVISIÓN
Es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes en movimiento y sonido a distancia que emplea un mecanismo de difusión. Las primeras emisiones públicas de televisión las efectuó la BBC en Inglaterra en 1927; y la CBS y NBC en Estados Unidos en 1930. En ambos casos se utilizaron sistemas mecánicos y los programas no se emitían con un horario regular. La primera emisora con programación y horario regular fue creada en 1930 en Berlín por Manfred von Ardenne. -
1930 VIDEOS EDUCATIVOS
Se introducen los vídeos educativos los cuales aportan información auditiva pero también imágenes con los cuales observan el proceso a orientar. -
1947 CREACIÓN DE LA COMPUTADORA
Es una máquina electrónica que recibe y procesa datos.
1946: en la Universidad de Pensilvania se construye la ENIAC (Electronic Numerical Integrator And Calculator), que funcionaba a válvulas y fue la primera computadora electrónica de propósito general.
1947: en los Laboratorios Bell, John Bardeen, Walter H. Brattain y William Shockley inventan el transistor.
1951: comienza a operar la EDVAC, diseñada por John von Neumann, que a diferencia de la ENIAC no era decimal, sino binaria. -
1960 LABORATORIO DE IDIOMAS
En esta década se comienza a hacer uso de los laboratorios de idiomas, con los cuales se facilita el aprendizaje de diferentes lenguas extranjeras a su propio ritmo.
Marcando de esta manera el comienza de la era del aprendizaje de idioma extranjero a través de audio, aprendizaje virtual, etc. -
1990 ERA DE LA COMPUTACIÓN
A partir de esta década se introdujo la computadora en la educación donde el alumno puede utilizar programas, juegos educativos que permitieron facilitar el aprendizaje de forma interactiva. -
1995 ERA DIGITAL: INTERNET Y TELECOMUNICACIONES
El internet y las telecomunicaciones revolucionaron el mundo ya con base en esta se puede transmitir y almacenar información de manera gratuita y con mayor facilidad, se puede acceder a la investigación de diferentes temáticas de manera ágil. En cuanto a la educación esta influye de manera directa pues contribuyo a que los docentes y estudiantes puedan buscar información o mejorar las estrategias en el proceso de aprendizaje. -
1998 GOOGLE
Larry Page y Serguéi Brin comenzaron Google como un proyecto universitario en enero de 1996 cuando ambos eran estudiantes de posgrado en ciencias de la computación en la Universidad de Stanford. El nombre original del buscador era BackRub, en 1997 los fundadores deciden cambiar el nombre a Google inspirados por el término matemático "gúgol" que se refiere al número uno seguido por 100 ceros en referencia a su objetivo de organizar la enorme cantidad de información en la Web. -
2000 ERA INTERACTIVA
Esta era interactiva ha permitido a los docentes y estudiantes acceder a la información en cualquier momento y en cualquier lugar, ya que se hace uso del Internet a través del celular de manera remota, la creación de contenidos interactivos en el aprendizaje contribuyendo de esta manera a cambiar en cierta medida la forma en que se orienta la educación donde se puede aprender sin tener necesidad del docente presencial.
